金秋送爽，丹桂飘香。2025年9月24日上午，上海市中等职业学校班主任培训基地德育高研班一行30余人莅临我校，开展参访交流活动。本次活动由我校承办，旨在展示我校在“和雅”文化引领下的德育工作体系和班主任队伍建设成果，推动兄弟学校之间的交流互鉴，共同探讨职业学校德育工作的创新路径。校党委书记吴轶、校党委副书记、副校长鞠文炜、学生处主任俞炯全程参与活动。

会场交流 共话育人

活动伊始，参访老师们在致远楼507会议室签到。校班主任工作室负责人姚燕婕老师主持会议。校党委书记吴轶老师首先代表全体师生致欢迎辞，简要介绍了我校自1960年建校以来的发展历程和办学特色，强调学校始终坚持“一切为了学生”的教育理念，着力培养兼具“和雅之风”与“技术之能”的发展型技术技能人才。

鞠文炜副校长围绕学生安全与心理健康、三支队伍合力育人以及领导支持班主任工作等方面，与参访老师们进行了分享。他指出，我校高度重视学生的身心发展，积极开展心理健康教育，强化学生管理队伍、班主任队伍和学生干部队伍建设，并通过政策与仪式双重支持，让班主任“被看到、被认可”。这些做法赢得了来访老师们的高度共鸣。高研班的季蓉芳老师表示，校园环境优美，文化氛围浓厚，建筑风格独具“和雅”特色，令人印象深刻，商校在班主任队伍建设方面的举措切实有效，为兄弟学校班主任工作开展提供了可借鉴的思路。

沉浸体验放松身心

在勤艺楼三楼学生心理健康活动中心参观环节，心理教师刘滢和学生干部热情接待，带领参访老师们逐一体验了娃娃机、沙盘、宣泄仪器等功能室。来访老师们不仅深入了解了各功能室的用途，还亲身感受了心理减压与情绪疏导的过程。现场氛围轻松愉快，笑声不断。参访老师们纷纷肯定我校在心理健康教育上的创新举措，认为这种富有创意、贴近学生实际的方式，为提升学生心理素养提供了有益经验。值得一提的是，我校学生干部在接待过程中表现得体、组织有序，积极展现了中职学生的良好风貌，也赢得了参访老师们的认可和赞许。

班会课堂 交流成长

活动的最后一站，参访团队来到崇文楼六楼智慧教室。我校心理教师李雪晖带来了一堂《探索自我 拥抱自我》的主题班会课。课程聚焦即将实习的三年级学生，帮助他们客观认识自我、缓解焦虑、提升适应力。课堂上，学生们积极参与互动，氛围热烈而真挚。观摩的老师们充分肯定了李老师的课堂设计与师生互动，并提出建设性建议：如果能在环节中融入更多思辨性内容，将进一步提升学生的思维深度与成长体验。

交流互鉴共促发展

在总结交流中，来访老师们一致表示，此次在我校的参访收获颇丰，不仅看到了“和雅”文化引领下的德育成果，更感受到校园环境的美丽与文化氛围的独特魅力。他们认为，我校在心理健康教育、主题班会建设、班主任队伍培养等方面的探索经验，值得在兄弟学校中推广与借鉴。

本次接待活动能够圆满顺利开展，得益于学校多部门的通力合作。学生处、行政办、后保部门、教务处等紧密配合，为活动提供了周到保障和坚实支撑，充分体现了我校团队协作、全员育人的良好氛围。

本次活动在热烈而融洽的氛围中圆满结束。我校将继续坚持立德树人根本任务，发挥“和雅”文化引领作用，不断探索德育新路径，携手兄弟学校，共同推动职业教育高质量发展，为培养更多德技并修的技术技能人才而不懈努力。