近日，第五届长三角青少年人工智能奥林匹克挑战赛传来振奋人心的消息，上海市商业学校创意设计教学部的学生们在无人驾驶虚拟赛道项目高中组的比赛中表现卓越。在徐瑞明老师的悉心指导下，卢承俊、史忆徽、姜子凡三位同学脱颖而出，荣获高中组两个二等奖、一个三等奖。这一荣誉不仅是对三位同学个人努力的高度肯定，更是创意设计教学部在人工智能领域教学探索与实践成果的有力彰显。 
本届长三角青少年人工智能奥林匹克挑战赛以推动人工智能教育普及、激发青少年创新精神为核心宗旨。无人驾驶模块围绕多感知融合系统展开，致力于提升道路运行的智慧程度和通行效率，涵盖了“无人驾驶虚拟赛”“无人驾驶实体赛”“AI智行方程式”“智能客运挑战赛”四个子项目。作为一项面向小初高学生的个人赛事，它不仅是对参赛者编程能力和创新思维的全方位考验，更是引导青少年深度探索科技与环保融合、积极展望未来低碳科技发展的重要平台，为青少年提供了广阔的科技探索空间和实践舞台。赛事由上海市教育委员会牵头，联合江苏省教育厅、浙江省教育厅、安徽省教育厅共同主办，并获得中国人工智能学会自动驾驶专业委员会的专业技术支持，具有极高的权威性和影响力。 在“时空折叠者”无人驾驶虚拟赛中，选手们需在虚拟环境中运用人工智能技术解决与“低碳科技”相关的复杂问题。竞赛规则明确强调，活动旨在“通过科技创新的力量，探索实现节能减排、资源高效利用和新能源开发的前沿路径”，并“激发青少年对绿色科技的热情与创造力”。面对来自各地的强劲对手，我校学子凭借扎实的专业功底、敏锐的创新思维和出色的解决实际问题能力，在激烈的竞争中脱颖而出，为学校赢得了荣誉。 此次上海市商业学校网络安全专业学生在赛事中取得的优异成绩，充分展现了学校在拔尖创新人才培养和学科专业建设方面所取得的显著成效。特别是在人工智能应用、网络安全与前沿科技融合等领域，学校的教学实力和学生实践创新能力得到了有力验证。这一成绩的取得，既是参赛同学刻苦钻研、勇于创新的结果，也是指导老师辛勤付出、悉心指导的结晶，更是学校高度重视学生科技创新能力培养的生动体现。 未来，创意设计教学部将继续秉持“创新、协作、发展”的教育理念，不断优化教学内容和方法，致力于为培养更多优秀的人工智能人才而不懈努力。我们期待学子们在未来能够继续发光发热，为推动科技的发展贡献自己的智慧和力量。
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