| 技能赋能IP创新 赛场绽放商校风采
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| ——上海市商业学校在2025一带一路暨金砖国家技能大赛数字IP赛项斩获多项殊荣 | ||||
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2025年12月28日,2025一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛首届数字IP衍生品设计与制造赛项全国总决赛在上海市群星职业技术学校圆满落幕。上海市商业学校创意设计教学部数字媒体艺术241班朱宇佳、吴灵炅、施恩乐三位学子凭借扎实的专业功底与创新能力脱颖而出,斩获中职组全国一等奖、二等奖各1项,学校更以出色的组织协调能力,双获“优秀组织奖”与“最佳组织奖”,彰显了商校在数字文创与技能人才培养领域的过硬实力。此次赛事中,数字影像技术专业负责人金鑫、骨干教师程婉秋全程深耕指导,为学子们的优异表现筑牢坚实后盾。 赛事赋能:角逐国际赛台 深化产教融合 作为金砖国家间重要的国际职业赛事,本次全国总决赛于12月27-28日盛大启幕,吸引全国149支中高职队伍同台竞技。浦东新区教育局副局长廖静瑜、金砖国家技能发展与技术创新大赛组委会执委会主席刘振英等领导嘉宾出席开幕式并致辞,强调赛事不仅是青年学子锤炼技能、激发创意的优质舞台,更承载着推动职业教育标准国际化输出、深化国际产教融合的重要使命。 赛事聚焦数字IP衍生品这一“文化价值+产业动能”的融合载体,紧密对接市场需求与产业实际,以“创意-设计-制造”全链条实战模式,搭建起高水平教育对外开放的交流平台。这与上海市商业学校“赋能专业、服务产业”的办学方向高度契合,为学校深化课程改革、推进产教融合提供了宝贵实践契机。 赛项直击:全链条实战考验综合素养 本次赛项以模拟真实产业流程为核心,通过三大模块环环相扣的设计,全面考察选手的综合能力,其设置与学校数字媒体艺术设计专业的课程体系深度呼应。中职组围绕“交通卡卡套设计”命题,分设三大核心模块: 模块A“创意构思”要求选手基于指定IP深挖文化内涵,提取核心视觉元素,通过手绘或生成式AI辅助设计完成概念方案,考验创意提炼与文化解读能力; 模块B“数字转化”需运用Rhino、Blender等专业软件,将平面设计转化为三维模型,完成3D打印文件制备、工程标注等数字化任务,凸显数字技术应用功底; 模块C“实体制造”则通过3D打印部件的打磨、上色、组装与展示,实现创意从虚拟到实体的落地,锤炼实操技能与工艺把控能力。 全流程设计既对接产业实际,也与学校“数字IP+AIGC+3D打印”的课程融合方向精准匹配。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() DSC08423 DSC09074 DJI_20251228091839_0142_D DSC09067 DSC09200 DSC09181 DSC09219 DSC09231 < ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() > 商校风采:以赛促教,铸就育人佳绩 上海市商业学校创意设计教学部始终坚守“以赛促教、以赛促学、以赛促创”的核心理念,将新技术、新工艺、新流程等深度融入专业课程,构建了“理论-实践-竞赛”人才培养体系。 为备战此次赛事,金鑫、程婉秋两位指导教师结合赛项要求与产业标准,科学制定专项训练方案,带领学子们系统钻研IP衍生品设计流程、材料工艺、AIGC辅助设计等关键技术。从创意构思的反复打磨、三维模型的精准优化,到实体作品的精细雕琢,师生们精益求精、攻坚克难,利用课余与假期时间持续强化训练,充分展现了商校师生追求卓越的职业精神。 比赛中,学校学子沉着应战、稳定发挥:创意环节精准把握IP核心价值,展现独特设计视角;数字转化环节凭借娴熟的软件操作能力高效完成建模任务;实体制造环节则以精湛的工艺呈现作品质感,最终凭借高完成度的作品赢得裁判组一致认可,斩获多项荣誉。这一成绩既是学子们拼搏奋进的成果,更是学校深化产教融合、推进课程改革、强化技能培养的生动印证。 未来展望:成果转化,共育产业人才 赛后,参赛学生进行了赛后复盘,他们纷纷表示,通过比赛充分认识到在AIGC跨软件协作、复杂结构打印优化等方面的提升空间,为学校后续教学与备赛指明了方向。上海市商业学校将以此次赛事为契机,进一步深化产教融合,持续优化课程体系,强化数字IP衍生品设计、智能制造等领域的实践教学,推动“课赛融通、技创并举”落地见效,成果转化。 未来,学校将继续引入行业真实项目与国际赛事资源,聚焦数字文创产业发展需求,着力培养兼具国际视野、扎实技术与创新精神的高素质技能人才,助力区域文化产业与数字经济高质量发展,为职业教育国际化、产业化发展贡献商校力量。 |
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