高职英语  雷小青

职称 / 职务： 高级讲师/   高职英语学科带头人

最高学历:  学士学位

教学风格(先进事迹)：

该教师热爱中、高职英语教学，敬岗敬业，为人师表，教书育人。在教学中秉承“以学生为中心，以能力为核心”，教学方法灵活多样，善于因材施教，不断激发学生英语学习兴趣，帮助学生有效地学习英语语言知识，循序渐进地提高英语听说读写技能,所任教学生在全国大学英语四级考试中成绩突出。同时，在日常教学中注重培养学生的良好学习习惯和行为习惯，引导学生探索自己最有效的学习方法，为未来终身教育打好良好的基础，深受师生好评。

获奖情况：

1.2014年11月，论文《高职高专大学英语四级图表写作教学实践探讨》，获中国职业技术教育学会商科委员会2014年度论文评审二等奖。

2.2013年11月，论文《高职大学英语课程建设的若干思考》获中国职业技术教育学会商科委员会2013年度论文评审二等奖。

3.2013年4月，所参与的市级课题《中职校创建专兼结合“双师”结构教学团队探讨研究》，获中国职业技术教育学会科研工作委员会2013职教科研成果二等奖。

4.2012年9月，所参与的《健全商校教学督导制度的探讨》课题，获上海市商业学校2011-2012年度优秀科研成果一等奖。

5.2010年9月，主持完成的《开发课程资源，提高英语课堂教学效能》课题获上海市商业学校2009-2010年度优秀科研成果二等奖。

6.2008年9月，获上海商学院“2006-2008年度师德标兵” 荣誉称号。

科研成果：

1.2013年5月-2015年5月，主持完成上海商学院《大学英语重点课程建设》课题。

2.2014年11月，论文《高职高专大学英语四级图表写作教学实践探讨》，发表于《2015年度职教教改论坛文集》。

3.2013年12月，论文《高职大学英语课程建设的若干思考究》，发表于《2014年度职教职改论坛文集》 （中国科学技术出版社出版）， 并获中国职业技术教育学会商科委员会2013年度论文评审二等奖。

4. 2013年4月，参与的市级课题《中职校创建专兼结合“双师”结构教学团队探讨研究》顺利结题。

5.2012年9月，参与完成共和新路院区《健全商校教学督导制度的探讨》课题。

6.2012年9月，参编教材《工作场所交流技能》，立信会计出版社出版出版。

7.2010年9月，主持完成校级《开发课程资源，提高英语课堂教学效能》课题。

8.2005年8月，论文《英语广告中双关语的运用和修辞功能》，发表于中国教育教学杂志第129期。

9.2005年7月，论文《商务英语教学中的存在问题和应对策略》，发表于重庆工商大学学报2005年第22期。